《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
4/10。为了政治正确而异常和谐的一部恐龙片,完全忽视恐龙带来的危害,导致人与恐龙如何和睦相处的探讨流于表面,意思是,“少废话,让你们共存就共存”。追逐打闹过后回归happy ending,甚至连险象环生都没做到,强行不让恐龙咬人、吃人,为了peace and love也不是这样的吧?
堪称系列最差,后面人也太多了跟在肉食龙面前逛旅游团似的,根本没有时间展开真正的人物关系,反派弱到难以置信,毫无存在感的新配角强行刷脸。。。唯有童年记忆让人一时泪目。
为什么大反派长得那么像tim cook呢?
从小就对恐龙怪兽灾难片情有独钟,长到了才知道那是巨兽崇拜,那种用CGI+模型复原6500万年前原始巨兽的震撼让人难忘,所以前三部对我来说就是典中典,可是这个重启的系列却失去了那种感觉,看会看但却难以找到当年的感觉,仿佛一直在重复过去,名曰致敬,其实就是没活了,只剩个特效,加了很多元素又是驯龙,又是杂交龙,又是龙女,又是共存,但说实话没一个能让我重回上世纪的那种激情和冒险,说加了深度又谈不上,总之是食之无味弃之可惜的了,比如这部,虽然多了很多恐龙,但所有恐龙的登场情节都是量身定做的,显得太过于刻意,人类在其中完全就是道具,各种桥段也是为了迎合致敬主题一一对应老版,实在缺乏新意,最后共存的主题虽然看似美好,但细究起来,如何实现完全就是个难题,恐龙造成的生态链问题完全不亚于里面的变异蝗虫。
PS:快四个月没好好见豆瓣!太怀念了,今天起暑假观影计划上线,一天至少一部狠狠刷,重回电影里做梦。
情怀buff叠满,深刻诠释了什么叫上面有人好办事
超好看!!我感觉全程都紧张刺激啊,不管是街道还是森林的追逐战,恐龙管够!没想到豆瓣评分这么低,还有觉得叙事太慢的?有点离谱了。最后恐龙和其他动物一起奔跑飞翔拍得很美。值得一看
系列最差的一部。叙事极为混乱且篇幅冗长,毫无节奏感,无效人物过多,杂乱无章,全片没有给出任何有记忆点的桥段。侏罗纪系列,恐龙才是真正的主角,从来都是,至少也是推动故事发展的重要元素,本作则完全沦为了背景板,大大的错误,属于是本末倒置了。
无功无过,最后虽然收在共存共生,可全片还是圈在一个院子里无法自拔。怎么把侏罗纪世界演绎出来,还是个问题
有几个镜头很漂亮,但关键问题在于恐龙戏码和文戏表达的脱节。
影片中主建筑的灵感莫非来自 Apple Park,连 CEO 都和库克几分类似,马斯克的超级高铁都提前用起来了。
看到旧版本那三位出来的时候,差点惊呼了出来!
但感觉像逛了一场恐龙的主题乐园,而且还是儿童型的,各种恐龙都出场一下,也不吓你,也不逗你,反正就这么2个多小时。其实导演和编剧也很努力与前面几部做区分和进步了,不再把场景放到公园,但把场景换到某生物公司的保护区,其实也并没有什么区别。
看完回家对着星爵打个飞机,算是对这个电影最好的尊重。
两个系列的完结篇,就看各种认识不认识的大恐龙天上飞,水里游,林里跑……就够了,还有向第一部致敬的片段。特效优秀!剧情太长了🤣
就…把恐龙去掉,通通换成蝗虫,我估计电影也能顺下来…这完全是打着恐龙的招牌,讲了一个基本与之无关的故事。另外,3D效果真的太差了,这么2D的3D还有什么存在必要吗?
特效拉满,剧情有点苍白,主题思想很正,个人觉得最精彩的是马耳他的追逐戏。
剧情很简单,情节猜得到。布光啊配乐啊节奏啊全按恐怖片最基础的套路来,就为了刺激你一下,这样做真的挺低级的。把这么一个经典IP的收官弄成这个样子,还鞭尸了两个多小时,有点心痛。
处处是致敬,但好的没学到多少,情节逻辑硬伤多到吐槽无处下口的地步,最要命的是恐龙不够多,为情怀给个三星吧。
没完没了的“致敬”能治愈你的“致敬癖”。可以寄了这个系列。22/06/23
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved