剧情介绍

  小学里,胆小怯懦的小男孩黎语冰一直被“大王同桌”棠雪欺负,他们唯一的共同之处,是都有一个滑冰的梦想。数年后,当他们在“霖大”校园重逢时,怯懦的黎语冰,已经逆袭成了霖大冰球队的“冰神”,而“大王同桌”棠雪,却是个被调剂到兽医专业,早已远离梦想的普通大学生。重逢后的“冰神”黎语冰腹黑上线,让儿时的“施虐”大王变成了自己的“受虐”小助理。在这场胶着的报复行动中,黎语冰渐渐发现,棠雪坚韧的性格,保护朋友的“大王”气质,都让棠雪这个人闪闪发光,而自己打冰球最倚赖的秘诀——勇气,正是来自棠雪,而棠雪也在黎语冰的启发下,逐渐找回了曾经失去的梦想——速滑。从水火不容到相向而行,两人终于意识到对方的心意,但随着小时候的误会爆发,花滑天才喻言介入,棠雪高中初恋边澄回归,与棠雪有着瑜亮情结的校花周染干扰,父母阻挠,比赛受伤,运动生涯面临抉择……一个个压力接踵而来。在爱与梦想交织的冰面上,两个热血盎然的心将爱化为动力,滑向未知而悸动的梦想人生

评论:

  • 慧灵 2小时前 :

    又是万代模型片……库库洛斯多安这第15话内容强行撑到一部剧场版让我几度睡着……

  • 招巧兰 3小时前 :

    当你兄弟就会强拉你一把,把你纳入信息化社会,在保有自家传统文化的同时,享受现代化的便利。

  • 微生含巧 1小时前 :

    正统高达题材,有点宫崎骏的感觉,一个很小的篇幅说明战争的残酷,总体还行。把那个美女战士杀死了让我有点不爽,扣一星。

  • 委漾漾 1小时前 :

    盗猎者那段想起了可可西里,太难过了.

  • 凡驰 1小时前 :

    从肤色白白净净到染色高原红,从青丝到白发,支教老师奉献了他的一生。感动。

  • 丹阳泽 1小时前 :

    很有90年代的感觉!不是高达迷,但也适合怀旧!很感动

  • 姜笑翠 9小时前 :

    梅朵太苦了 送走了大哥 又看到僧格的骨灰被送回来 最后又失去了老师 梅朵的哥哥没有等回自己爱人 她自己等到了爱人并且与之相伴二十年对方却又比自己先离开 这两种到底哪个更遗憾呢

  • 卫镕宽 4小时前 :

    韩老师真正做到为人师者,受到人们的钦佩。看完电影也激励我们,好好生活,做祖国为人民贡献自己的一份力量。

  • 卫美红 7小时前 :

    讲述老师到偏远地区支教的故事,联想到不丹电影《教室里的一头牦牛》和中国电影《蓝学校》。不过《藏草青青》给我的观感不及豆瓣7.7分带来的预期,影像的真实感于我不如《上学路上》《遥望南方的童年》等,其故事编排个人也不太满意,情节的推进有点想一出接一出的拼凑感,好些剧情段落缺乏起承转合,甚至感觉突兀跳跃,…… ★★★☆ 想想,与其将故事线拉长拍《我的教师生涯》,还不如缩短拍《孩子王》?

  • 帛韫素 9小时前 :

    白色恶魔从机库出来的那个镜头,真tm帅炸了呀。。。

  • 卫则 1小时前 :

    总体来说还是好看的,但是有些情节时代气息太重和万代想要卖胶给机体搞的炫酷动作太割裂了,一会机体行动僵硬,一会又敏捷到不行,更别说刀架ms脖子上之类是人就没问题是机器人离谱的迷惑行为,0079有时代局限性就算了嘛,你一2022年的新版这些方面可能做得还不如独角兽

  • 庆沛凝 3小时前 :

    小时候我生活在一个充满希望的时代,我迷恋充满张力的机甲战斗,渴望化身Newtype永恒宇宙大杀四方。但长大后,世界变了,回看uc系列的故事,我已不再关注新的机甲设定了,我会为一闪而过的画面里那些流离失所的人,那个趴在母亲尸体边的小孩子难过。直到片尾,孩子们快乐的样子突然让我泪如雨下。因为我突然意识到,白色木马并没有载大家飞往希望,0079年之后的数十年里,和平并没有到来,等待着孩子们的是一个更疯狂的未来,会有殖民地撞向地球,会有更多少年坐进MS的驾驶舱在地球和太空里厮杀,会有更多的无辜者失去家园……

  • 屈安娜 4小时前 :

    这个时候安彦和富野的差距就体现出来了:富野早就从UC甚至高达中脱身去创作他想要创作的作品,而安彦还在努力把1979年的遗憾填满

  • 后伟懋 4小时前 :

    胶佬又该是时候装扎古了!音乐比剧情吸引。不属于鸭子的部分,就开三倍速!

  • 彩妍 8小时前 :

    景色很漂亮 大家都应该来看看这样的片子 真心是一部很好的电影 感动

  • 乌华婉 8小时前 :

    为那些勇敢支教的年轻人点赞。

  • 夏侯薇歌 7小时前 :

    孩子们对知识的渴望与梦想的追求都寄托于前往支教的教师上,而主人公用自己的付出,也将换来孩子们的光明未来,也会换来整个藏区今后的发展改变。

  • 卫晖 0小时前 :

    到底你是天使,还是魔鬼(高父越多,光头越吊

  • 中安 6小时前 :

    红色主旋律电影,讲述北京青年去藏区支教,对于这片土地的热爱,和对于孩子的眷恋,最终留在了藏区终其一生。在弘扬这种奉献,本身也是价值匮乏下的选择贫瘠。一个人选择过怎样的一生,建立个人的信仰之下。如果能找到内心的归宿,这又不尝是种好的选择。不必用家国梦,套用个人的选择。

  • 卓鸿 8小时前 :

    电影节奏很好,不过分煽情,方方面面都兼顾到了。大概有四五次次大家围坐在桌前一起吃饭,食物不一样,每个人的心境也不一样。虽然是简陋的一餐,但那时候我对藏族饮食充满了好奇,以后有机会也要去品尝一番。刚开始韩老师用口琴奏国歌,那时就感受到了教学的艰难之处。学生和韩老师,梅朵,梅朵哥哥,大家都特别淳朴善良,一起为藏区的教学努力。影片中间韩老师的哥哥也来了,我以为会有什么狗血的情节,但是并没有,韩老师用他的责任心同样说服了他的哥哥,这使我印象深刻。情节环环相扣,每一处都很细节,剧情非常饱满。后面虽然结局的泪点有点密集,却也是合情合理的。编剧考虑得很全面,没有什么会是完美的,人生总有那么几处遗憾。韩老师将自己的爱给予学生,学生用他们的爱回报大地,这就如同春雨一般,无尽蔓延开来,这就是支教的意义所在吧。

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